Ideas para un proyecto con tabletas
Al afrontar la incorporación de estos dispositivos al aula es necesario reflexionar sobre múltiples aspectos de lo que puede suponer poner en marcha esta iniciativa. No sólo porque ello condiciona su éxito o fracaso sino porque permite evitar el currículum oculto haciendo explícitos y por tanto discutibles todos y cada uno de los criterios de decisión. Es una buena forma de reducir la excesiva influencia de modas, tecnofilias docentes o intereses comerciales ajenos al ámbito educativo. En este artículo se pretenden aportar algunas claves para el profesorado que decida embarcarse en la aventura de utilizar tabletas con sus alumnos/as en clase.
Ahí va la descripción de lo que nos encontramos a continuacion en el exhaustivo trabajo que invita a reflexionar (tantas veces ausente…) antes de llevar a cabo una tarea. En este caso el trabajo con tablets y su empleo en el aula:
Qué aportan, qué modelo elegir, contenidos, creaciónl, propuestas de trabajo…
Fuente: Canaltic.com
Artículo completo: http://canaltic.com/blog/?p=1566
